U današnjim naprednim društvima znanja postoje oni koji su preopterećeni količinom informacija i oni koji vape za informacijama. Svi ljudi na zemlji žele da uživaju u slobodi izražavanja, aktivno učestvuju u procesima upravljanja i kulturnim razmenama. Globalno posmatrano, svuda je prisutna duboka težnja za razumevanjem složenog sveta koji nas okružuje. Informacijska i medijska pismenost (IMP) je osnova za poboljšanje pristupa informacijama i znanju, slobode izražavanja i kvalitetnog obrazovanja. Ona označava veštine i stavove neophodne za vrednovanje funkcija medija i ostalih dobavljača informacija, uključujući one na Internetu, za pronalaženje, procenu i kreiranje informacija i medijskog sadržaja.
Sve je veći broj zemalja koje uviđaju značaj informacijske i medijske pismenosti. Ovaj proces je očigledan u preko 70 zemalja koje sprovode aktivnosti vezane za IMP u različitom stepenu i obimu. Ipak, do danas je prilično mali broj zemalja počeo da sprovodi nacionalne politike IMP i razvio strategije koje treba da daju trajnu podršku njihovim naporima. U međuvremenu, istraživanja su pokazala da zemlje koje sprovode svoje nacionalne politike i strategije za IMP, imaju programe znatno većeg dometa i održivosti.
Ovaj celoviti tekst Smernica za politiku i strategiju IMP je prvi dokument ove vrste koji tretira IMP kao složeni koncept, sjedinjujući informacijsku pismenost i medijsku pismenost i razmatrajući pravo na slobodu izražavanja i pristup informacijama kroz informacione i komunikacione tehnologije (IKT).
Društvo se menja, ali neki od njegovih temelja se ne menjaju. Među njima je naša sloboda da izražavamo ideje, da čitamo, slušamo, pišemo, pružamo informacije i komuniciramo sa drugima. Sposobnost govora, čitanja, pisanja i komuniciranja spada u ljudska prava. U 21. veku, u kojem mediji i tehnologije pokreću razvoj društva, ovo osnovno ljudsko pravo obuhvata i sposobnost delotvornog stupanja u kontakt sa informacijama i medijskim sadržajem.
Današnje društvo znanja ima ogroman demokratski potencijal, posebno za mlade ljude. Tradicionalni i onlajn mediji predstavljaju društvene i kulturne izvore koji mogu osnažiti ljude, unaprediti njihov lični i društveni razvoj. Ali, ove mogućnosti imaju i svoje implikacije. Danas, kada se naši životi odvijaju i oflajn i onlajn, nije uvijek lako povući jasnu liniju između života na vebu i stvarnog života.
Informacijska i medijska pismenost – Smernica za politiku i strategiju možete pročitati OVDE
UDHZUES TË MEDIAVE TË UNESCO-S PËR POLITIKË DHE STRATEGJI
Në shoqëritë e përparuara të ditëve të sotme, ka nga ata që janë të mbingarkuar me sasinë e informacionit dhe ata që dëshirojnë informacione. Të gjithë njerëzit në tokë duan të gëzojnë lirinë e shprehjes, të marrin pjesë aktive në proceset e qeverisjes dhe shkëmbimet kulturore. Shikuar globalishtë, kudo është e pranishe një e dëshirë e thellë për të kuptuar botën komplekse përreth nesh. Arsimimi i informacionit dhe mediave është baza për të përmirësuar aksesin në informacion dhe njohuri, lirinë e shprehjes dhe arsim cilësor. Ajo tregon aftësitë dhe qëndrimet e nevojshme për të vlerësuar funksionet e mediave dhe ofruesve të tjerë të informacionit, përfshirë ato në internet, për të gjetur, vlerësuar dhe krijuar informacione dhe përmbajtje mediatike.
Është në rritje numri i vendeve që po e njohin rëndësinë e informacionit dhe arsimimin medial. Ky proces është i dukshëm në mbi 70 vende që zbatojnë aktivitete të IAM në shkallë dhe shtrirje të ndryshme. Megjithatë, deri tani një numër tepër i vogël i vendeve ka filluar për të zbatuar politika kombëtare IAM dhe ka zhvilluar strategjitë që duhet të ofrojë mbështetje të vazhdueshme për përpjekjet e tyre. Ndërkohë, hulumtimi ka treguar që vendet që zbatojnë politikat dhe strategjitë e tyre kombëtare të IAM kanë programe me arritje dhe qëndrueshmëri shumë më të madhe.
Teksti i plotë i udhëzimeve për politikë dhe strategji IAM është dokumenti i parë i këtij lloji për të trajtuar IAM si një koncept kompleks, bashkon arsimimin e informacionit dhe arsimimin medial, duke pasur parasysh të drejtën e lirisë së shprehjes dhe qasjen në informata përmes teknologjive të informacionit dhe komunikimit (TIK).
Shoqëria po ndryshon, por disa nga themelet e saj nuk po ndryshojnë. Midis tyre është liria jonë për të shprehur ide, për të lexuar, për të dëgjuar, për të shkruar, për të siguruar informacion dhe për të komunikuar me të tjerët. Aftësia për të folur, lexuar, shkruar dhe komunikuar është një e drejtë e njeriut. Në shekullin XXI, në të cilin media dhe teknologjitë drejtojnë zhvillimin e shoqërisë, kjo e drejtë themelore e njeriut gjithashtu përfshin aftësinë për të bashkëvepruar në mënyrë efektive me informacionin dhe përmbajtjen e mediave. Por këto mundësi kanë edhe implikimet e tyre. Sot, kur jeta jonë zhvillohet si offline ashtu edhe në online, nuk është gjithmonë e lehtë të vizatosh një vijë të qartë midis të jetuarit në internet dhe jetës reale.
Shoqëria e ditës së sotme ka një potencial të madh demokratik, veçanërisht për të rinjtë. Mediat tradicionale dhe ato online paraqesin burime sociale dhe kulturore që mund të fuqizojnë njerëzit, të forcojnë zhvillimin e tyre personal dhe shoqëror.
Arsimimi i Informacionit dhe Mediave – Udhëzimet për Politikë dhe Strategji mund të lexoni këtu.
Projekti „Njihuni me të vërtetën“ është bashkëfinancuar nga buxheti i Republikës së Serbisë – Ministria e Kulturës dhe Informacionit. Qëndrimet e shprehura në një projekt mediatik të mbështetur nuk shprehin qëndrimet e organit i cili ka dhënë fondet.
